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   Lernförderung LernImpuls


 

   Ansprechpartnerin:

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   LernImpuls
   Verena Neumeyer, Leiterin

   Kesselschmiedstr. 10
   85354 Freising

   Telefon (0 81 61) 53 89 60
   Fax (0 87 61) 53 89 01

   Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann.

   Lageplan

 

   Termine 2012:
   Di, 7.2.,20 Uhr kostenloser
   Elterninformationsabend
   Thema: ADHS Elterntraining
   (Beachten Sie diesen Flyer)

 

Wir bedanken uns ganz herzlich für die große Unterstützung durch unseren Hauptsponsor GDF SUEZ Kraftwerk Zolling.

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Beratungsangebot für Lern- und AD(H)S Beratung

 

 

 

Was passiert bei der Lernberatung?

Es finden zwei Termine statt:

Der erste Termin ist für Sie und Ihr Kind, in dem eine allgemeine Einschätzung der Lernthematik oder AD(H)S-Thematik und Fragen zur Lernmotivation bzw. bereits durchgeführten Maßnahmen geklärt werden. Des weiteren wird eine Beobachtung zum Lern- und Arbeitsverhalten anhand gezielter Screenings durchgeführt.

Beim zweiten Termin, der ohne Kind stattfindet, wird die Auswertung und Zusammenfassung des ersten Termins besprochen und unter Einbeziehung der häuslichen Lebenssituation Empfehlungen über Fördermöglichkeiten und/ oder weiteren Behandlungsmaßnahmen ausgesprochen.

Vermittlung der äußeren Rahmenbedingungen bei Förderung im Lernimpuls und/ oder Vermittlung an Kooperationspartner des AD(H)S-Netzwerks in der Region    Freising aus den Bereichen Diagnostik, Selbsthilfe, Beratung oder Therapie

 

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Kurse, einzeln oder in der Kleingruppe zu folgenden Themen:

Lernen, Bewegung, AD(H)S

 

 

 

 

Erfolgreich Lernen lernen Vorschulgruppe

Ein guter Start in die Schule ist wichtig! Wir wollengemeinsam mit Ihnen und Ihrem Kind einen Grundstein legen, um gut in den neuen Lebensabschnitt Schule starten zu können.

Themen der Förderung:

  • Mut und Selbstvertrauen
  • Aufmerksamkeit und Ausdauer
  • Denk- und Merkfähigkeit
  • selbständiges Arbeiten und gemeinsames Bewältigen von Aufgaben
  • Hören, Sehen, Zuordnen und Sprechen
  • Umgang mit Schere, Stift, Papier und Arbeitsblättern
  • Mengenverständnis und Zahlen
  • Wahrnehmungsspiele

 

Erfolgreich Lernen lernen für Grundschüler

Unsere Lernförderung richtet sich an Kinder die zusätzlich zum Schulalltag Unterstützung benötigen. Das Niveau richtet sich hierbei neben den individuellen Stärken und Schwächen nach dem Lernstoff der Jahrgangsstufen.

Themen und Inhalte der Föderung:

  • Arbeitsstrukturen
  • Konzentration, Merkfähigkeit und Ausdauer
  • Selbststeuerung von Verhaltensstrategien
  • Marburger Konzentrationstraining
  • Arbeitsplatzgestaltung
  • Inhaltliche Arbeiten am Schulstoff
  • Lernstrategien
  • Hausaufgaben
  • Wahrnehmungsförderung (auditiv und visuell)

 

Lerntherapie

Unser Angebot richtet sich an Schüler/Innen mit Teilleistungsstörung, Legasthenie, Dyskalkulie oder anderen Arten von Lernschwierigkeiten, AD(H)S und Wahrnehmungsstörungen. Unser Ziel ist es, den Kindern zu ermöglichen, wieder Freude am Lernen zu entdecken, gemeinsam Lernziele anzustreben und zu erreichen und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten wieder zu finden, zu stärken und darauf aufzubauen.

Themen und Inhalte der Förderung:

  • Förderung einer sicheren Legasthenie
  • systematischer Aufbau der Rechtschreibleistung oder Rechenleistung, ausgehend vom individuellen Lernstand
  • Aufbau konzentrierter Arbeitsweisen
  • Entwicklung von Lernstrategien
  • Inhaltliche Orientierung am Schul-Lernplan
  • Konzentration, Merkfähigkeit und Ausdauer
  • Verbesserung der auditiven und visuellen Wahrnehmung
  • Selbststeuerung und Verhaltensstrategien

 

Bewegung macht Spaß

Psychomotorik für Kinder von 4-6 Jahren

Psychomotorik für Kinder von der 1.-3. Klasse

In unseren Gruppen entdecken Kinder in Kleingruppen Freude an der Bewegung. Durch gezielte Bewegungsspiele wird die Motorik gefördert und zusätzlich das Selbstbewusstsein verbessert. Die Kinder üben präventiv ihre Körperkoordination und Körperwahrnehmung. Gemeinsam wird viel ausprobiert und Aufgaben werden bewältigt.

Inhalte der Gruppe:

  • spielen, bauen, toben
  • Verbesserung der Körperwahrnehmung
  • Übung für Fein- und Grobmotorik
  • Verbesserung des gesundheitlichen Zustandes
  • Spannung und Entspannung
  • Grenzen erleben
  • Verbesserung der Eigen- und Fremdwahrnehmung
  • Ausbau von Konzentration und Ausdauer
  • Einüben neuer Sozialverhaltensweisen

 

Kinder-Yoga

Für Kinder von 4-6 Jahren

Für Schulkinder von der 1.- 4. Klasse

In unsere hektischen Zeit ist es wichtig, eine gute Balance zwischen Anspannung und Entspannung zu halten. Auch für unsere Kinder ist dass unter dem wachsenden Leistungsdruck immer wichtiger. Kinder- Yoga ist Balsam für die Seele…

Yoga hat für Kinder folgende Wirkung:

  • Verbesserung von Aufmerksamkeit und Konzentration, in dem das Körperbewusstsein geschult wird
  • Atemschulung
  • seelisch-geistiger Ausgleich und seelisch-geistige Entfaltung
  • Verbesserung der Fähigkeiten, klar zu denken und Inhalte aufzunehmen
  • körperlich-seelisches Wohlbefinden
  • Lösen von Spannungen und Blockaden

 

Alle Kurse im Bereich Lernen und Bewegung sind für Kinder mit AD(H)S ausgerichtet.

 


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Vorträge & Fortbildungen

 

 

 

Vorbereitung auf die Schule

Ein neuer Lebensabschnitt steht Eltern und ihren Kindern bevor: Die Einschulung. Viele Eltern fragen sich, wie sie ihre Kind gut auf diese neue Aufgabe vorbereiten können.

  • Welche Fähigkeiten braucht mein Kind für die Schule?
  • Welche Hilfen gibt es um den Schulalltag gut zu strukturieren?
  • Wie gestalte ich ein förderliches Lernumfeld?
  • Welches Lernmaterial ist sinnvoll und für wen?

Hintergründe und Zusammenhänge motorischer und kognitiver Entwicklung in Bezug auf diese Frage sollen Eltern dabei unterstützen für ihr Kind geeignete Rahmenbedingungen schaffen zu können

Dazu der Vortrag am Donnerstag 12.05.2011
Referentin: Sarah Kufner, Ergotherapeutin
Ort: Viva Vita Gartenstr. 57, 85354 Freising
Dauer: 19.30- 21.30 Uhr
Kosten: 8,- Euro, Anmeldung nicht nötig

 

„Anziehen ist jeden Morgen ein Kampf…“

Im Alltag von Familien gibt es immer wieder Situationen, die wie festgefahren sind und sowohl das Kind wie auch die Eltern belasten. Meistens handelt es sich dabei um Situationen die sich täglich wiederholen, wie anziehen, ins Bett gehen oder die       Hausaufgaben. Auf der Grundlage des IntraActPlus- Konzepts nach Dr. Fritz Jansen / Uta Streit werden Hintergründe aufgedeckt, wie ein bestimmtes Verhalten begünstigt oder abgeschwächt werden kann. Praktische Hilfen zur Alltagsstrukturierung sowie Beispiele für einen angemessenen Umgang mit Lob und Grenzen geben Inspiration, diesen Situationen neu zu begegnen.

Dazu der Vortrag am Donnerstag 26.05.2011
Referentin: Sarah Kufner, Ergotherapeutin
Ort: Viva Vita Gartenstr. 57, 85354 Freising
Dauer: 19.30- 21.30 Uhr
Kosten: 8,- Euro, Anmeldung nicht nötig

 

Kollegiales Teamcoaching

Im Kindergartenalltag kommt man als Fachkraft immer wieder an seine Grenzen. Kinder, die einen besonders beschäftigen und herausfordern, Planung neuer Projekte, der Umgang mit  schwierigen Eltern etc. Unsere erfahrenen Mitarbeiter/Innen des Lernimpulses bieten Ihnen ihre Begleitung an. Kontaktieren Sie uns und beschreiben Sie uns ihr Thema mit Ihrer konkreten Fragestellung und wir versuchen mit Ihnen gemeinsam in einer kollegialen Teamberatung Lösungen und neues Ansätze zu finden.

 

 

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17. November 2010

Kraftvolle Unterstützung für Kinder mit Lernschwierigkeiten: GDF SUEZ fördert Einrichtung „Lernimpuls“ der Lebenshilfe Freising

Das zu GDF SUEZ gehörende Kraftwerk Zolling startet eine Partnerschaft mit der Lebenshilfe Freising. Mit 25.000 Euro jährlich wird das Energieunternehmen die Lebenshilfe-Einrichtung Lernimpuls in den nächsten beiden Jahren unterstützen und damit die Angebote für Kinder mit Lernschwierigkeiten sichern.

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Im Zentrum der Förderung durch GDF SUEZ steht der weitere Aufbau eines Experten-Netzwerks für Kinder, die unter AD(H)S leiden, das vor allem bei Jungen oft gemeinsam mit einer Hyperaktivität auftritt. Außerdem werden die Kurskosten auf einem verträglichen Niveau gehalten und Freiplätze in Einzel- und Kleingruppentherapien geschaffen. „Auch Kinder aus wirtschaftlich schwächeren Familien sollen unsere Förder- und Therapieangebote wahrnehmen können. Das ist nun dank unseres Partners auch weiterhin möglich. Denn höhere Kursgebühren wollen und können wir den Eltern nicht zumuten. Wir freuen uns deshalb sehr über dieses vorbildliche Engagement“, bekräftigt Geschäftsführer Franz Burger.

Für Lothar Schreiber, Leiter des Kraftwerks Zolling, ist die Förderung sozialer Projekte ein wichtiger Bestandteil einer guten Nachbarschaft: „Durch unser Engagement bei der Lebenshilfe Freising wollen wir unserer gesellschaftlichen Verantwortung für die Menschen in der Region gerecht werden. Eine besondere Rolle spielt dabei die regionale Verankerung des Kraftwerks Zolling im Landkreis Freising. Uns ist es ein wichtiges Anliegen, Kinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten zu fördern. Erfolgreiches Lernen ist eine wichtige Schlüsselkompetenz für den weiteren Lebensweg. Auf diese Weise bauen wir jungen Leuten bereits zu Schulzeiten eine Brücke in das spätere Berufsleben und erleichtern ihnen den Berufseinstieg. Schließlich sind junge Menschen in der Gesellschaft unsere Zukunft. Mit unserem Partner, der Lebenshilfe Freising, sind wir dabei auf dem richtigen Weg.“

Der Lernimpuls richtet sich an alle Kinder im Vorschul- und Schulalter und ihre Familien, die Unterstützung im Bereich Wahrnehmung und Bewegung, Lesen, Schreiben und Rechnen, Sprache und Denken, Aufmerksamkeit und Konzentration, Verhalten und Selbstvertrauen brauchen. Dazu gehören auch Kinder und Jugendliche mit Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom AD(H)S, Legasthenie und Dyskalkulie. Zusätzlich arbeitet der Lernimpuls präventiv und fördert Kinder mit leichten Auffälligkeiten bereits im Vorschulalter durch gezielte Lern- und Förderangebote.

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Im Bild: Alexandra Eichinger (Leiterin LernimPuls/Frühförderung Freising), Marc-Boris Rode (Öffentlichkeitsarbeit GDF SUEZ Kraftwerk Zolling), Franz Burger (Geschäftsführer Lebenshilfe Freising), Thomas Winter (Bereichsleiter Integration und Familie Lebenshilfe Freising), Lothar Schreiber (Kraftwerksleiter GDF SUEZ Kraftwerk Zolling), Alexa Herrmann (Bereichsleiterin Unternehmenskommunikation GDF SUEZ Berlin)

 

Hintergrund: GDF SUEZ

Als einer der weltweit führenden Energieversorger ist GDF SUEZ entlang der gesamten Energiewertschöpfungskette von Strom und Gas tätig, sowohl upstream als auch downstream. Die Gruppe entwickelt ihre Geschäftsaktivitäten - Energie, Energiedienstleistungen und Umwelt - im Rahmen eines verantwortungsvollen Wachstumsmodells, um die großen zukünftigen Herausforderungen zu meistern: den Energiebedarf zu decken, den Klimawandel zu bekämpfen und dabei die verfügbaren Ressourcen effizient zu nutzen. GDF SUEZ setzt sowohl auf diversifizierte Versorgungsquellen als auch auf eine flexible und hocheffiziente Stromerzeugung, um damit innovative Energielösungen zu finden: für jeden Einzelnen, für Kommunen und für Unternehmen. Die Gruppe beschäftigt weltweit 200.650 Menschen und erwirtschaftete 2009 einen Umsatz von 79,9 Mrd. Euro. GDF SUEZ ist an den Börsen in Brüssel, Luxemburg und Paris gelistet und in den wichtigsten internationalen Indizes vertreten: CAC 40, BEL 20, DJ Stoxx 50, DJ Euro Stoxx 50, Euronext 100, FTSE Eurotop 100, MSCI Europe und ASPI Eurozone.

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Im Bild: „Belobigungs-Sterne“ als Dank des Lernimpulses für die Delegation von GDF SUEZ